インクルーシブ教育の本質に迫る

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インクルーシブ教育の本質に迫る

インクルーシブ教育の本質に迫る ~教師の「価値観」と「実践」を問い直す~

【日時】

2025年6月11日(水)19:00-21:00


【プログラム】

18:50 受付

19:00 オープニング&趣旨説明

19:05 本日のテーマ『インクルーシブ教育の本質に迫る』と講師紹介

19:10 「インクルーシブ教育とは」

19:40 ディスカッション

20:00 「教育現場での実践から」

20:30 ディスカッション

20:50 質疑応答・振り返り

21:00 終了


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「教師にとって困ったあの子」は、「困り感に悩み、苦しんでいる子ども」かもしれません。

インクルーシブ教育の本質とは、何でしょうか?誰のためのインクルーシブ教育なのでしょうか?

明日からの実践のヒントとなるような学びの場となります。

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困った行動をするこどもの対応に日々クタクタ…

そんな子とどうかかわればよいのか、考えるだけでも辛くなる…


インクルーシブ教育というけど、いったい何をすればよいのだろうか。


特別支援教育とは、何を実践すればよいのだろうか。


そんな課題を考えていくために、滋賀大学教授 窪田知子先生が中学校てらす初登場。


今回は、窪田先生に解説いただきながら、皆さんと共にインクルーシブ教育の本質に迫ります。


すべての子どもたちの幸せを願い、教師が明日からすぐに使える実践的な視点について考えます。




☆こんな方におすすめ☆

・「子どもファースト」な学校づくりに興味がある方

・中学校の学校経営や学級経営に関心ある方

・中学校を支える、変えていく「仲間」と出会いたい方

・他者の見方・考え方を大切にできる方

・もっと楽しくなるようなことを考えたい方

・学校の先生、教育関係者、教師を志す学生など

★先生以外のお仕事をされている方も歓迎します★


【講師紹介】

窪田 知子 (くぼた ともこ) 

京都大学教育学部ならびに京都大学教育学研究科出身。現在、滋賀大学教育学部教授。「インクルーシブ教育」「特別支援教育と発達相談」が研究のテーマ。障害のある子どもとない子どもが共に学び共に育つ学校教育のあり方について研究している。また、大学と教育現場を往復しながら、障害のある子どもたちが生き生きと楽しく学べる授業づくり、安心して通える学校・地域づくりについても考えている。

 (滋賀大学ホームページより引用)


リンク:https://www.edu.shiga-u.ac.jp/faculty/composition/shougaiji/

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